为扎实推进校领导“六个一”联系工作，6月28日，副校长励宁、亚洲第一品牌威尼斯澳门人院长张赛园和孙海涛教授一行赴宁波古林职业高级中学走访调研，深入了解合作的中职学校教学、实践和育人总体情况。
在座谈会上，古林职高陈曙东校长以“砥砺职教发展新征程 探索中高衔接新路径——在巨人肩膀上眺望”为题，介绍了学校专业群建设情况、取得的标志性成果和下一步的整体发展规划。他还从问题角度出发，就“如何理解中职教育的基础地位”做了深入分析和探讨。他借用教育部长在职教大会上的讲话精神给出问题答案，要“以中职为基础、以高职为骨干、以应用型高校为牵引，建设技能型社会”。他又从一个典型学生案例分析视角，深刻剖析“教育的意义”，他说“教育最大的意义是发现自我，教育最大的浪费是学非所用，努力将职业教育与人的兴趣和潜质相匹配，这才是最好的教育。”接着，王炳炳副校长就学前教育专业建设、实践培养特色和教师队伍等情况做了具体介绍。
随后，与会双方就中高职衔接过程中的见习实习安排、学生住宿管理、模块化教学、教师双师共同体组建、中高职一体化教材建设和中职教学质量评价等问题进行了交流探讨。在推进中高职贯通实践教学、在学前教育专业推行现代学徒制、应将学生个人职业生涯规划提早到中职阶段等下一步建设内容，达成一致意见，将在今后合作中进一步实施。
励宁副校长在讲话中，首先肯定了古林职高在发展过程中取得的丰硕成果，感谢为我校输送素质和能力优异的学生。强调要进一步加强中高职合作交流，深入探讨贯通一体化人才培养，推进中高职核心课程建设和教材建设，推进资源共建共享。他指出，中高职衔接是建设现代职业教育体系的要求，是系统培养适应经济社会发展需要的技能型人才的重要途径，希望两所学校借此机会增进彼此了解，经常加强信息互通，在一体化人才培养、教学管理、育训实践、师资建设和质量评价等方法进行深入研讨、交流与实践，共育中高职一体化新成果。
