为进一步提高教育教学质量，提升教师的教学能力和竞赛水平，搭建教师交流合作平台，9月22日下午，我院开展全国职业院校技能大赛（高职组）幼儿教育技能赛项（教师赛）参赛经验分享交流活动。
全国职业院校技能大赛是教育部牵头发起的一项职业院校师生综合技能竞赛活动，是我国职业教育一项重大制度设计和创新。在2023年全国职业院校技能大赛（高职组）幼儿教育技能赛项（教师赛）中，我院吕梦婷老师取得总成绩前十的好成绩，并荣获大赛二等奖。
吕梦婷回顾了参赛历程，并从赛事简介、赛项解读、备赛思路、备赛感悟四个方面分享了自身心得和体会。吕老师详细介绍了三个赛项——幼儿教育综合技能测评、幼儿园保教活动分析、幼儿园教育活动设计的比赛内容和时长，并重点分享了她在课件制作、视频分析、幼儿园教育活动设计三个比赛内容上的经验。保教活动课件制作要求选手运用现代教育信息技术手段，制作保教活动辅助课件，素材要直观、生动、丰富、完整，符合幼儿年龄及活动领域，满足超链接、切换动画效果等技术要求。吕梦婷认为，在熟读《指南》、梳理历年真题的基础上，加强技术与教学设计融合十分重要。青年教师既要确保深入阅读专业书籍，并可以通过做国赛和省赛的真题来熟悉比赛的题型难度，在师生同赛的备赛过程中，逐步提高应试能力。
此次教研活动为全体教师创造了很好的交流学习机会，有利于教师团队的专业化发展。我院也希望通过此类经验分享活动，鼓励全体教师积极参加各级各类教学能力比赛，全面提升教师综合素质、专业化水平和教育教学水平，争取再创优异成绩。
