为深入贯彻落实《浙江省中高职一体化课程方案改革》、《浙江省中高职一体化30个课改专业教学标准》文件精神，11月2日，由宁幼专亚洲第一品牌威尼斯澳门人组织的学前教育专业中高职一体化教研活动在宁海第一职业中学顺利开展。本次活动旨在全面贯彻中高职一体化教学标准，推动区域性中高职一体化学前教育专业的质量和水平迈上新台阶。浙江省职成教教研室教研员陈晓燕，宁波市职业与成人教育学院副书记翁豪民，宁波幼专亚洲第一品牌威尼斯澳门人院长张赛园、副院长何海波，学院专任教师以及17所省内合作中职学校学前教育专业负责人等近50余人参加了本次研讨会。
研讨活动由浙江省职成教教研室教研员陈晓燕老师的讲座《学前教育专业中高职一体化专业长学制的“立”与“新”》拉开帷幕。陈晓燕详细阐述了学前教育专业中高职一体化课程改革内容及教学标准，立足中高职一体化学制的逻辑、一体化学前教育专业的改革创新，以《幼儿卫生与保育》该门课程为例进行“三教”改革的分析，并以实际教学经验为例让各参会教师对如何构建中高职一体化课程教学有了更深入的认识。
研讨活动的第二阶段，中职和高职学校分别进行了公开课课堂教学展示。第一节课由宁海一职的谢俊晔老师展示了《学前儿童心理学》课程。此堂课以幼儿园真实教学任务贯穿始终，以生为本，贴近现实，灵活运用各种教具和教学方法，带领学生一步步从了解知识点到突破重难点，最后落脚到知识点的运用训练中去，让学生积极的参与其中，有效地达到教学目标。第二节课由宁波幼专的赵晗老师展示了《特殊儿童发展与学习》课程。赵老师讲解清晰，理论功底扎实，对原有的教材进行了重构，并且有针对性地学情分析，充分掌握和了解学生的学习情况和需求，用课前问卷调查的方式将学生们的问题贯穿其中，能够在达到教学目标的同时帮助学生们走出知识误区，有针对性地教学，达到事半功倍的效果。
在评课环节中，长兴县职业技术教育中心学校的吴欢老师和宁波幼专的邹文谦老师就这两堂公开课进行了评课交流，他们从自身的教学经验、中高职课程内容衔接、教学目标达成、教学设计等角度指出了展示课的优点及改进意见。最后，宁波市职业与成人教育学院翁豪民副书记对本次的教研活动给予了充分的肯定，并感谢宁波幼专为中高职一体化学前教育专业的发展提供了有效的交流机会。
本次中高职一体化教研活动为学前教育专业的教研领域注入了新的活力和动力。联合教研活动是落实中高职一体化培养模式的必要措施，借助深入的研究和交流，亚洲第一品牌威尼斯澳门人也将不断加强与各所中职学校的合作交流，进一步加大对学前教育专业中高职一体化教研活动的支持力度，培养更多高素质的学前教育人才，为学前教育专业的发展提供更加坚实的基础和保障。
